Кружки и секции: досуг и развитие

Кружки и секции: досуг и развитие
 1 минута
  • Врачи
  • Лечение
  • Диагностика
  • Статья обновлена: 18 июня 2020

Досуг детей не такое простое дело, как можно подумать на первый взгляд. Он должен развивать.

Чего не хватает?

Казалось бы, система образования продумана до мелочей и проверена опытом не одного поколения – сначала детский сад, потом школа, потом институт… Но чего-то в ней все-таки не хватает. Может быть, именно внеплановости, спонтанности и живого интереса? И тогда на помощь приходят разнообразные кружки и секции.

Когда начать?

Задумываться о них родители начинают еще не то что до школы, но даже еще до детского сада! Ведь сегодня центр развития можно найти даже для грудного младенца, не говоря уже о карапузах лет двух-трех! А уж для продвинутых дошкольников существует уже масса занятий музыка, танцы, изобразительное искусство, спорт и т.д.).

Как поддержать увлечение вашего чада? Важно не только заметить увлечение ребенка, но и поддержать его, т.е. дать какие-то средства для реализации творческого замысла. Как не ошибиться в выборе кружка или секции?

Кружки и секции

Дети растут – и возможности для дополнительного образования увеличиваются. Если еще остаются силы и время после уроков, у них появляется масса возможностей для раскрытия талантов. И, кроме «изящных искусств», существуют и различные научные кружки и секции, которые могут серьезно повлиять, например, на выбор будущей профессии.

Здравый смысл

Но с другой стороны, не забывайте, что детские увлечения – это только увлечения (т.е. то, к чему его влечет, что ему приятно). Не ставьте своей задачей сделать из ребенка гения и лауреата международных конкурсов. Порой так ведут себя родители, которые сами по каким-то причинам не смогли реализовать себя в детстве. Ваше неумеренное рвение может превратить увлечение в «мучение».

Самый надежный путь – полагаться на здравый смысл и родительскую интуицию. И детское увлечение станет радостью не только для ребенка, но и для вас.

Источники

  • Roberts MJ., Perera M., Lawrentschuk N., Romanic D., Papa N., Bolton D. Globalization of continuing professional development by journal clubs via microblogging: a systematic review. // J Med Internet Res - 2015 - Vol17 - N4 - p.e103; PMID:25908092
Дипломы и сертификаты